2011 год

МУЗЫКАЛЬНОЕ ПРИВЕТСТВИЕ 

УЧАСТНИКАМ  ГОРОДСКОГО МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДЕНИЕНИЯ

   

          Начинается показ слайдов. 

Ведущий.

 Давным-давно планета наша существовала без людей –

Гласит старинная легенда. Мы почему-то верим ей.

Тогда всю землю украшали цветы, деревья и листва.

И на Земле чудесной жили диковинные существа.

И были эти андрогины столь совершенны и чисты,

Что позавидовали  Боги  -  не вынесли той красоты!

Разгневались, и разделили тех андрогинов пополам,

И разбросали половинки по белу свету – тут и там…

Прошли века, но до сих пор нет счастия им друг без друга.

Друг друга ищут половинки сквозь зной, ветра, мороз и вьюгу.

Сосредоточились в одних жестокость, гордые порывы,

Бесстрашье, гнев и благородность – конечно, то были   

мужчины…

Другие половинки были изящны, нежны и мягки,

И женственны, и беззащитны, и грациозны, и легки.

Друг друга ищут половинки через грехи, через страданья,

Найдя друг друга, обретают всю полноту существованья!

Волшебной нежности и силы осуществляется единство -

И пробегает по планете извечный трепет материнства…

Ведущий. 

Тема мужского и женского начала стара как мир. К ней обращались философы, поэты и врачи. В разные времена в разных обществах по-разному растили «настоящих»  мужчин  и «настоящих «женщин».

         Продолжение показа слайдов.

Ведущий. 

 Кто не помнит эту песенку из своего детства? В соответствии с этим произведением оказывается, что мальчики и девочки устроены совершенно различ-ным образом, что не вызывает каких-либо сомнений у тех, кто когда-то имел дело с детьми. На самом деле отличия между мальчиками и девочками весьма ощутимы, и для этого существует множество причин. Некоторые из этих отличий наши дети вам сейчас продемонстрируют.

         Выходят ведущие – девочка и мальчик.

Ведущий-мальчик.      Мы с Вами разные, как суша и вода,
Мы с Вами разные, как лучик с тенью.
Вас уверяю - это не беда,
А лучшее приобретенье.

Ведущая-девочка.     Мы с Вами разные, какая благодать!

       Прекрасно дополняем мы друг друга.

Что одинаковость нам может дать?
Лишь ощущенье замкнутого круга.

Ведущий-мальчик.   Хотя мы с вами разные живем одной  

                        семьей.

Ведущая-девочка.     Чтобы ссориться и драться  нет причин

                     у нас с тобой.

Дети исполняют песню «ДЕТСКИЙ САД»  уходят за кулисы.

Ведущий.  А какие же должны быть  наши девочки?

Ведущая-девочка.       
Девочка должна быть загадкой:
Маленькой, миленькой, сладкой.
Кокетничать, строить глазки,
Верить во всякие сказки.
Быть обаятельным, хитрым бесенком,
Нежным, мягким пушистым котенком.
Шалуньей веселой, игривой,
Любить и всегда быть любимой.

Ведущий.  Ну, а мальчики что могут рассказать о себе?

Ведущий-мальчик.      Это все, конечно, враки, что

                                         Мальчишки любят драки,

Хулиганы, забияки,

Непослушными растут...

Даже взрослым строят рожи...

Ведущий.  Надо с ними быть построже! Все спускать –

                   Они, похоже, до инфаркта доведут?!

Ведущий-мальчик.      Но, представьте, что мальчишки

В драке - только понаслышке,

Набивать не будут шишки

Просто так и без причин!

Не пройдут свои дороги,

Перекаты и пороги,

То тогда из них в итоге

Не получится мужчин!

Ведущий.  И не только характеры у девочек и мальчиков разные, но и даже  мечты у них не похожие. О чём же мечтают наши девочки и мальчики?

    Звучит вступление к песне «Пригласи  меня,  Дима,  на вальс»,  из-за кулис выходят мальчик с девочкой,  мальчик проходит на свой стульчик.

Девочка.   

Я мечтаю быть красивой девочкой,

И чувствовать спиной мальчишек взгляды, 

По тротуарам не шагать, а - шествовать,

И носить красивые наряды.

Я Девочка... Я Радость... Я Цветок...

Я маленькая жизнь в огромном мире...

Я бриз морской... Я лёгкий ветерок...

И нет души на этом свете шире!

Девочка  исполняет  песню «Пригласи  меня,  Дима,  на вальс», на проигрыш танцует с мальчиком. Затем уходят за кулисы.

       Звучит вступление к песне «Стоит  у  руля  капитан»,  из-за кулис выходят мальчик в капитанской форме.

Мальчик.  Ах, как хочется мне стать лихим капитаном,

В белоснежной фуражке стоять у руля,

И бесстрашно ходить по морям, океанам,
С капитанского мостика трубкой дымя.

И теченья ловить, смело споря с волнами,
И в портах незнакомых бросать якоря,
И закручивать ус, просолённый штормами,
Наблюдая, как всходит над морем заря.

Чтобы мне нипочём были рифы и мели,
Чтоб любили меня, даже в море киты,
Чтоб, увидев меня, все мальчишки балдели,
И девчонки немели, открыв свои рты.

Мальчик  исполняет  песню «Стоит  у  руля  капитан».

Ведущий.            Вот такие мечты у наших детей. А во что же они

               играют?.

Обезьяна. Заяц. Мышка. Тигр. Лев. Удав. Мартышка.

Кукла. Пчелка. Снеговик. Мячик. Кошка. Грузовик.
Пирамидка. Кубик. Лента. Пульт. Резинка. Изолента.
Ключ. Очки. Доска и мел. Банка. Ложка. Кукла. Крем.
Краски. Карандаш. Бумага. Телефон. Поделка краба.
Погремушка. Дудка. Шарик. Мыло. Зеркальце. Фонарик.
Рамка. Фото. Телефон. Зебра, бант, металлофон.
В общем, все не перечесть, что у деток наших есть!

Ведущая-девочка.     
  Мы игрушки выбираем, с ними дружим и играем,

Ведущий-мальчик.      
  В путь с собой берем всегда и ломаем иногда.

Ведущая-девочка.        
Очень хочет кукла Ляля,

      чтоб девчонки ей мамой стали
 И с собою клали спать в настоящую кровать.

      Утром дали каши ложку, покормили понарошку,

  Всё б ей стали позволять и ходили с ней гулять.

Ведущий-мальчик.      И мечтает каждый мальчик,

                                        Что возьмет с собою мячик

Будет им играть в футбол,

Забивать в ворота гол.

                  А солдаты битвы ради встанут все, как на параде,

                  И под барабанный бой победят в войне любой.

Звучит вступление к песне «Бравые солдаты»,  из-за кулис выходят мальчик в солдатской форме. Он выполняет несколько движений и читает стихотворение.

Солдатик.           Я в солдатиков играю. Их давно я собираю.

                          Дома выстрою их в ряд. И отправлю на парад.

Иногда в войну играю. Танки, пушки выставляю.
Самолетики пускаю. Взрывы даже совершаю.
 Поиграю я в солдат, и на полку - пусть стоят.

         Дом, квартиру берегут. Пост на службе все несут.

Под музыку уходит за кулисы. Звучит вступление к песне, выходит девочка и следом выносят «девочку-куклу».

Девочка.   Мама куколку купила, очень рада дочка Мила.
Мила ключик повернет - Катя ножками идет.

Катя ручки поднимает, Катя ручки  опускает.
Катя глазки закрывает, Катя глазки открывает.

Мила ключик повернет - куколка плясать начнет.

Девочка исполняет  «Танец  куклы».

Ведущая-девочка.        Я люблю свой детский сад в нем

                      полным-полно ребят.

               И девчонок, и мальчишек, и тихонь, и шалунишек…

Ведущий-мальчик.      Раз, два, три, четыре, пять…

Жаль, что всех не сосчитать.
Может сто их, может двести.
Хорошо, когда мы вместе!

Дети исполняют песню «Мы хотим вам сказать»

"Гендерное воспитание".

15 мая наше дошкольное образовательное учреждение проводит  городской семинар на тему "Гендерное воспитание". Для наших гостей мы приготовили интересное музыкальное приветствие с детскими выступлениями, которое будет сопровождаться показом слайдов.

"Дети Земли"

"Из чего же, из чего же..."

"МЫ ДЕТИ ТВОИ, РОССИЯ"

    25 апреля в Школе искусств прошел 2 конкурс детского творческого мастерства "Юные таланты". Дети нашего детского сада приняли участие и заняли призовое третье место среди  десяти детских дошкольных учреждений.

    Они весело с задором исполнили песню - танец "Завалинка" и спели песню "Мы дети твои, Россия" с показом слайдов.